2017-11-25 14:07来源:这样爱分享
怎样学习青春期性知识?
青春期的性知识主要为性生理、性心理、性道德、异往和恋爱等问题。
在学习性知识时,首先,要认识到这是青少年的必修课,是社会的需要,他人的需要,更是自身的需要,既不是什么丑事坏事,也不是可有可无的事。
其次,要以科学的观点严肃认真对待,在读有关性知识方面的书时,要认真区分哪些是科学的、进步的,有助于身心健康发育的书,哪些是无聊的、颓废的、色情的书。理论要与实际相结合,要根据性发育的特点、规律,性道德的行为准则、正确的恋爱观来指导自己的生活和思想,科学地进行性心理调适,以保证性发育的顺利成熟。
最后,如果发现自己有这样或那样的问题,如手淫、月经不调、过度旺盛、恋爱受挫、与异性交往障碍等,应坦诚认真地正确对待,主动地通过各种方式和渠道进行解决,如找朋友交谈思想、向长者求教、去医院检查治疗,也可向新闻出版部门写信咨询,万不可自卑自弃,放任自流,或羞于启齿,默默忍受内心的痛苦,以免造成严重后果。
家长要如何让孩子正确了解性知识?
在与孩子谈论“性”的时候,不要有太多的神秘色彩,否则大人本身都无法坦然面对“性”,再加上知识不足、难以找到有效方式等原因,要和宝宝谈论“性”就感觉更加困难。但是,父母总是羞于启齿、含糊搪塞或一味训斥也不好,反而会使宝宝产生种种奇怪联想,严重者还会造成日后的性压抑或性苦闷。
一、孩子对性的好奇是天性
孩子对身体产生好奇是一种自然反应,大人无需以有色眼光去看待,不妨坦率自然地回答孩子提出的疑惑。当孩子有性的问题时,就以他所能够理解的语言来直接回答问题,不要扭扭捏捏,也不需要转移话题或含糊其辞。
早期压抑宝宝对身体探索的欲望,会使他日后一提到性就感觉别扭,总是顾左右而言他,或是一味排斥、鄙视甚至忽视,这对正常的心理发展都是很不利的。
二、别让孩子产生“禁果心理”
为什么“禁果分外甜”?这种观念实质上是反映了人们一种普遍的心态,即破禁欲望。在破禁欲望的驱使下而产生的破禁行为,往往会导致不幸或不道德的结果。因此,我们要尽力做到消除或减弱人的破禁欲望以防止破禁行为的产生,这自然也就成为了一个教育问题。
生活水平的提高,促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好,身体发育加快,性成熟的时间提前,性意识开始萌芽并躁动,使他们过早有**体验的强烈要求;由于青春期的来临,在心理上渴望独立自主,一旦摆脱家庭的束缚,就会促使他们在恋爱问题上跃跃欲试。
家长对于孩子的性教育,要把握好分寸,不要一味地封闭隔绝,让孩子产生强烈的好奇心和逆反心。要试着让孩子懂得一些性科普知识,从中再进行性道德观念的教育。这样,“年少失足”的遗憾就会变少了。
这个小故事曾经经过明代小说家凌蒙初的改写,放入他的《二刻拍案惊奇》一书中,讲的自然是豪门大户妻妾众多,且门禁不严,以至于绿帽子连戴就是十余顶了。
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