初中生性教育

　　在中国，“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩，一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转化为行为的实践。

　　孩子早恋的9个征兆要清楚

　　（1）孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。

　　（2）成绩突然下降，上课注意力不集中。

　　（3）活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿和父母多说话。

　　（4）在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母在公园、歌厅等场所，有时还说谎。

　　（5）放学回家喜欢一个人躲在房间里，或呆在一边想心事，时常走神发呆。

　　（6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事无耐心。

　　（7）突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。

　　（8）突然喜欢谈论男女之间的事。

　　（9）背着家长偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰。

　　4个类型的孩子容易早恋

　　喜爱文学的学生容易早恋

　　这些学生由于受环境熏陶，感情丰富，多愁善感，喜欢用书中、歌里的浪漫情节来类比自己的生活，效仿艺术家笔下的主人公，追求理想的爱情天地。加上他们有某个方而的才华，常被异性羡慕，故很容易获得爱的信息。

　　性格软弱、虚荣心强的学生容易早恋

　　这部分人以女生多见，她们从小娇生惯养，依赖性强，找了男朋友，便觉得有了依靠，她们把自己附属于一个男 孩，因此，很容易成为男生的爱情俘虏。而那些虚荣心强的女生，大多是由于强烈的虚荣心，使她们乐意接受男孩子的殷勤、赞美以及小恩小惠。有的学生是出于" 攀比"心理，而走上早恋的。她们看到自己的同龄人有了男朋友，进出于电影院、舞厅、酒馆等，于是，也不甘落后。

　　学习成绩差的学生容易早恋

　　这些学生常不受老师欢迎，在学习上很少受到特殊关心，也无法把情力放在学习上，从而根本不会从学习 中获得乐趣，于是，他们便把无处打发的精力和时间转向爱情，转向社会，以弥补感情上的空虚。这些学生大多不以班上的同学为追求目标，尤其是女生，常找社会 青年。

　　缺少家庭温暖和爱护的学生容易早恋

　　这些人常见于父母感情破裂、离婚、受继父继母虐待，或父母双亡寄人篱下得不到温暖，生活在一个冷漠、压抑，甚至受辱的环境里。于是，渴望得到他人温暖，而异性的抚慰正可以弥补这一点，使他们尝到了爱情的甘甜。

　　如何帮孩子尽早摆脱早恋

　　对于那些已经陷入早恋的少年来说应该下决心使自己尽快摆脱早恋的束缚。为此应该做到以下几点：

　　l、提高思想认识，并在此基础上勇于承认自己的行为是早恋。对此不可回避，回避只能意味着放纵，就会任其发展；更不能找种种借口加以辩护，这样只会越陷越深，最终难以自拔。大胆地、毫不掩饰地承认现实，认识到早恋的危害，才是摆脱早恋情网的第一步。

　　2、要当机立断，痛下决心。用理智战胜感情。单恋的双方在感情的交流方面发展得 比较快，一旦下决心了断时，会感到痛苦。尤其是想到对方对自己的某些好处时，更加犹豫不决，怕伤害对方的感情，对不起对方，怕被斥责为绝情，忘思负义。对 这些应该理智地分析，任何事物的对与错、是与非都是有其客观标准的，青少年要在明辨是非的基础上，学会控制自己的感情，勇于修正自己的错误。既然认识到早恋是不对的，就应该彻底纠正。这样做也许会伤害对方的感情，不被理解，但从长远看，对自己、对对方，是极其有益的，终究会被理解的。

　　3、要努力说服对方，促使对方觉醒。共同用理智加以克制，逐渐淡化彼此间的感情，疏远相互间的关系。

　　4、采取积极的措施，把主要精力集中在学习上。发展和深化自己的兴趣、爱好，多参加有益的课外活动，以弥补暂时的空虚，度过冲破情网的难关。