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青春期性心理的4个发展阶段

2015-06-02 13:05来源:这样爱分享

   青少年在青春期性心理会经历以下几个发展阶段,而各阶段的心理表现又是各不相同的。

青春期性心理的4个发展阶段

  1.对异性的暂疏远期

  在青春发育初期一段较短的时期内,中学生常常会避开异性同学,这种现象尤以女生表现得最为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现,使中学生对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,甚至对异性反感。这一时期大约会持续1年左右。

  2.对长者敬慕期

  在青春发育的中期,中学生常常会对周围环境中的某些在文艺、体育、学识以及外貌上特别出众者(多数是同性或异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴,心神向往,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷。

  3.对异性向往期

  青少年随着身心两方面的不断发育,对第二性征的发育产生了好奇、不安,甚至恐惧的心理,渴望了解性知识。到了青春发育的后期,随着性发育的日渐成熟,中学生常常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望和他(她)有所接触,或在各种场合中,想办法吸引他(她)对自己的注意。但由于中学生情绪的不稳定,自我意识很强,在接触过程中,容易引起冲突,或因琐碎小事争吵甚至绝交,因此交往对象会有所变换。

  4.浪漫恋爱期

  此时的特点是:认清恋爱和婚姻的界限,懂得恋爱不同于婚姻,不可逾矩,不可有效纵的亲昵;正视对方的缺点,认真地和负责地沟通彼此心灵,增加了解;和谐的爱情正逐步形成——基于双方遵守承诺和对美好前景的憧憬。

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