高中生性教育

　　听觉是人的智力发展的高级领域，在生理和心理作用中仅次于视觉。在性活动中，听觉对性唤起有重要作用。动物界有一个有趣的运用声音进行选择的现象，通常是雄性动物被赋予了音乐感染后。于是在求偶期间，这种音乐才能得到了充分的发挥，是吸引异性的重要手段。

　　《诗经·关睢》云：“窈窕淑女，琴瑟友之”，“窈窕淑女，钟鼓乐之”。新郎用弹奏琴瑟来同新娘亲近，用钟鼓来使她欢乐。音乐产生的听效应，对激发男女情感具有独到之处，张生以琴慕莺莺，司马相如以《凤求凰》逗新寡之卓文君，都是音乐施于情爱的明证。

　　人类的听觉发展有性活动因素。瑞典语音学家斯培伯尔认为，性行为是语音生产的源，这是相当有道理的。他认为，有两种情况能使人发生本能的呼唤，并能引起回响：一是婴儿在饥饿时发出的啼哭声，母亲听到后便喂其母乳；二是处于性兴奋状态的男人会发出呼唤，女人闻之就会产生回应的声音。甚至有人提出；人类的节奏感主要来源于人类的最基本的活动性交。男女不同的是声音传送到对方耳朵里，在相爱的人中会引起性刺激。正如费尔德在《理想的婚姻》中指出的那样：“爱情的声音是一种神奇的物质，它在‘爱人——倾听者’身上的力量决不会减弱，即使从电话中听到声音，也会被记忆唤起万般柔情”。

　　听觉在性活动中的作用不可低估，在性活动前及性活动中的喁喁私语，对促进进入性兴奋都是必不可少的。一旦进入性高潮阶段，语言所表达的意思会变得含糊不清，所剩下的只是一种充满激情的语言、语调，它无关紧要，当陶醉于爱人的语言或声音的音乐中时，一个本来与性无关的词语，有时也可能成为激发强烈性欲的因素。莎士比亚称音乐是“爱情的食粮”。音乐对性欲产生的特殊影响，主要是它的节奏和韵律。性心理学研究发现，描写性行为的音乐，会使大多数的男性和女性受到性刺激，以女性主动型或以女性为中心的音乐最容易引起性唤起，受过教育的妇女对音乐更易产生性兴奋。