性教育短片

　　调查显示，95%左右的大学生赞同大学期间谈恋爱，但认为应得到“正确指导”。其中，仅有26%的男生和7%的女生认可恋爱中可以发生性关系。另外，10.6%的男生和5.6%的女生承认发生过性行为，而40.2%的男生和39.4%的女生在产生性冲动时采取了克制或压抑的方式。

　　调查还显示，“爱情是一种感情，不一定以婚姻为归宿”的看法，得到60%—63%的男女大学生的认同。

　　大学生对恋爱中亲昵程度的限度认识情况是，超过半数的人认为可以有拥抱和接吻。男生中仅有26%左右、女生中仅有7%的人认可恋爱中可以发生性关系，这说明大学生中的主流对于恋爱中发生亲昵行为的态度还是严肃的。

　　在大学生性行为的调查中，10.6%的男生和5.6%的女生承认发生过性行为。其中，年龄因素对此影响最为显著。在24—26岁年龄段，性行为发生率达到19.5%和17.6%，27岁以上者为56.6%和42.9%。

　　在性观念的调查中，有45.5%的男生认为未婚同居更适合社会生活方式，而认同此观点的女生只有26.8%。影响这一看法的诸因素中，父母对子女的关心程度、学习成绩的优劣与该问题的认可度呈负向关系。

　　调查显示，大学生对性知识需求强烈，但了解肤浅。

　　在“当前中国男女大学生对性知识需要的情况”调查中，面对34个性知识的问题，85.2%的男生和88.2%的女生首选“异性交往心态与礼仪”的内容，对于爱情与婚姻知识的需求排在其次。

　　“性美的标准”“性审美文化”以及“避孕原理及方法”等也都是大学生盼望了解的知识。

　　近年中国对青少年进行性健康教育的关注不断升温，而从调查中看出，大学生的性知识来源受多种因素影响，比如年龄、性别等。低年级学生偏向于从“报刊”上寻求性知识，而高年级学生多从“医学专用书籍”中探寻性问题答案。

　　对于开展性健康教育，90%以上的大学生认为“有必要”或“很有必要”。有85.1%的同学认为目前性教育状况“太保守”，多数同学认为所在学校没有正规的性健康教育。对于“何种形式开展性教育最好”，26.9%的男生和30.8%的女生认可“办讲座”，其次为“开设公共课”或“选修课”。