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儿童性教育需要避免什么 儿童性教育的六个误区是什么

2024-06-08 08:21来源:这样爱分享

  儿童性教育是十分重要的,这并不仅仅是一本书,一个讲座或一个视频,而是一个家庭。学校和全社会的教育体系工程。那么儿童性教育需要避免什么?儿童性教育的六个误区是什么?下面就一起来了解一下吧。

  儿童性教育的六个误区应避免

  1.我的孩子还小,还在看动画片,还不懂“这个”。

  专家分析:孩子小,是性教育的时候了。此时,家长可以为孩子提供正确的性知识,避免孩子盲目寻找负面性信息,即使看到负面性信息,也能正确对待。

  等孩子“懂这个”父母只能“亡羊补牢”了。

  2.我的孩子对性不感兴趣。

  专家分析:儿童进入青春期,性生理必须发展,性心理必须出现。孩子在父母面前对性不感兴趣是双方沟通不良的表现。也就是说,父母对性的态度使孩子认为在这个问题上与父母没有共同的语言。

  3.我想我的孩子可以自然地过来,因为我们自己也是这样过来的。

  专家分析:这是父母常见的侥幸心理,实际上是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,我们才能知道孩子是否有问题。

  许多家长判断是否有问题的标准是学习成绩,却忽视了孩子的心理成长。

  4.我孩子的生活环境很简单,没必要让他(她)知道这些。

  专家分析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触信息只是父母的一厢情愿,父母应该主动提供正确的指导。

  5.学校有性教育课程,家长与孩子谈性不方便。

  专家分析:正是行为和细节揭开了性的神秘面纱,淡化了孩子对性的好奇心,避免了孩子的盲目尝试。

  6.让孩子了解性细节,可能诱发孩子模仿。

  专家分析:最好的性教育是机会教育,当孩子有与性有关的困惑时,这样的机会经常发生在家里,依靠父母的仔细观察。向学校推进性教育是父母逃避责任的问题。

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